为厚实推进新时代劳作教育，全面落实立德树人根本使命，近来，南宁市秀田小学以“劳彩启心智 勤耕润幼年”为主题，在2026年劳作周期间举行劳作技术大比拼活动。活动安身学生年纪特征，分层规划实践项目，引导学生在技术比拼中习得劳作身手、修养劳著作质，实在推进劳作教育走深走实。

  依托学校自主研制的“劳彩”特征课程，本次活动聚集日子实践、手艺创造、科技使用三大模块。赛前，各年级展开专项练习，学校内敏捷掀起“学劳作、练身手、强素质、展风貌”的热潮。

  竞赛坚持“对症下药、分层赋能”准则，让不同年纪段的学生都能在劳作中找到归于自己的生长坐标。低年级聚集日子自理才能培养：一年级小选手们系鞋带、穿衣服、收拾书包，动作虽幼嫩却认真细致，展现出日渐养成的日子小习气。二年级的赛场上，扣纽扣、叠衣服、剥玉米、削瓜皮，咱们有条有理，娴熟的背面是日常家务劳作的厚实堆集。

  中高年级则偏重归纳才能与中心素质提高。三年级烹饪区香气四溢，一份份金黄的蛋炒饭新鲜出锅，亲手烹制的美食让劳作的甜美在舌尖化开；机器人零件拼装区里，同学们快速拼接、精准拼装，在新技术的体会中感触劳作与科技的交融。四年级的应战兼具仔细与才智。牵线搭桥、缝扣钉扣，同学们一丝不苟地完结手艺缝制使命；编程送餐机器人拼装现场，咱们灵敏操作、精准拼装，将讲堂常识转化为手中的实践才能。五年级的展现区里，生果拼盘造型各异、颜色缤纷；手艺织造著作巧手匠心——从配色到织造，传统工艺的魅力在一丝一缕间天然流露。六年级的植物拓染独具匠心，同学们选取新鲜枝叶，精心布局、悄悄击打，把天然的纹路和颜色定格在布艺上；电脑拼装区里，咱们娴熟拆解、有序装置，精准完结整机拼装，在着手操作中训练了处理实际问题的才能。

  赛后，学校对安排得力、协作杰出的班级颁发“劳作优胜班级”称谓，以典范引领营建尊重劳作、崇尚劳作、热爱劳作的学校气氛。竞赛虽有闭幕，劳作没有结尾。下一步，秀田小学将继续深化劳作教育改革，逐步齐备“劳彩”课程教育系统，推进劳作教育常态化、兴趣化、系统化展开，引导同学们在劳作中淬炼品质、修养精力，让“劳作最荣耀、劳作最崇高、劳作最巨大、劳作最美丽”的理念在学校落地生根、开花结果，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年筑牢根基。（张婷）

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